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Lo sportello psico-pedagogico a scuola è uno spazio di ascolto e di consulenza destinato agli alunni, ai genitori e ai docenti per promuovere il benessere psicofisico, emozionale e relazionale dell’individuo

A chi si rivolge lo psicologo scolastico?  Quali sono le modalità dei colloqui?

Lo "Sportello di Ascolto" itinerante-tematico è finalizzato a raccogliere, analizzare e trattare eventuali situazioni di malessere e di disagio degli alunni delle scuole partner del progetto, del corpo docente e dei genitori degli alunni, attraverso attività di sostegno e di counselling che si configurano in modalità singola e/o di gruppo. Lo Sportello di Ascolto Psicologico nasce su precisi riferimenti legislativi per promuovere il benessere psichico e relazionale degli studenti e di coloro che partecipano alla comunità scolastica; È uno spazio di ascolto e di riflessione, in cui potersi confrontare con uno psicologo circa dubbi, richieste che possono nascere in questo particolare momento di vita e situazioni vissute a scuola, in famiglia o con i propri pari.

L’obiettivo generale del progetto è quello infatti di prevenire situazioni di disagio, promuovere il benessere dei singoli e dei gruppi e sostenere la genitorialità.

In particolare ci si occuperà di:

Fornire ascolto e supporto psicologico ad alunni, docenti e famiglie per rispondere a traumi e disagi derivanti dall’emergenza COVID-19;

fornire supporto nei casi di stress lavorativo, difficoltà relazionali, traumi psicologici e per prevenire l’insorgere di forme di disagio e/o malessere psico-fisico

fornire interventi ad hoc in base alle specifiche situazioni, in particolare nelle classi con emergenze educative individuate dal Collegio dei Docenti e dalle sue articolazioni.

Le attività prevedono:

Conduzione di colloqui psicologici con gli alunni, con i docenti e con i genitori che lo richiedono;

Consulenze e supervisioni agli insegnanti sulla classe e sui singoli allievi;

Osservazione del gruppo classe e dei singoli alunni;

Conduzione di incontri tematici di gruppo specificatamente connessi ai bisogni rilevati con il corpo docente;

Conduzione di incontri tematici specificatamente connessi ai bisogni rilevati con i genitori degli alunni;

Partecipazione ad incontri di équipe di classe e dell’Istituto;

Formazione per i docenti su tematiche specifiche individuate in itinere;

Attraverso lo sportello verranno rilevate, dallo psicologo esperto, le potenziali tematiche di interesse che saranno successivamente sviluppate, tenendo conto anche delle esigenze dei partecipanti. Tali incontri avranno l’obiettivo di aumentare le competenze e la sensibilità dei genitori, attraverso l’approfondimento delle proprie paure e dei propri bisogni.

Modalità di accesso allo sportello di ascolto psicologico, in caso di lockdown

I colloqui, gli incontri di formazione e quelli di counselling, avverranno con modalità online attraverso il dispositivo appartenente alla piattaforma della scuola, in forma gratuita e tutelante la riservatezza. Genitori, insegnanti e personale adulto della scuola potranno richiedere un appuntamento, inviando una mail con la richiesta di colloquio all’indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.   o tramite messaggio al 3207552321 

allegare l’apposito modulo di autorizzazione (per il minore- adulti) presente sul sito istituzionale 

allegare la carta di identità dei firmatari, scannerizzata.

Modalità di accesso allo sportello di ascolto psicologico in presenza

Genitori, insegnanti e personale adulto della scuola potranno richiedere un appuntamento, inviando una mail con la richiesta di colloquio all’indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.    o tramite messaggio al 3207552321

allegare l’apposito modulo di autorizzazione (per il minore- adulti) presente sul sito istituzionale

allegare la carta di identità dei firmatari, scannerizzata.

Lo Sportello d’ascolto psicologico è a cura della dott.ssa Rosanna Ruscelli, Psicologa.

Lo psicologo all’interno della scuola rappresenta una RISORSA a cui possono rivolgersi TUTTI gli utenti della scuola: studenti, genitori, docenti e collaboratori. Per gestire con efficacia questa eterogeneità, è prioritario che ogni intervento parta da un’attenta analisi dei bisogni e delle motivazioni di ciascun utente.

 

Sala riunioni sportello d'ASCOLTO

Dott.ssa Rosanna Ruscelli

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